Over de Onderwijsagenda

 

De Onderwijsagenda is een project van de Volkskrant in samenwerking met ThiemeMeulenhoff, SLO en Kennisnet. Met de Onderwijsagenda willen we oplossingen zoeken voor actuele vraagstukken in het onderwijs. In 2010 gaan we door middel van debatten zes belangrijke vraagstukken uitdiepen. Daarmee willen we komen tot oplossingen, met hulp van docenten, wetenschappers, ouders, schooldirecties, leerlingen en iedereen met een mening over het onderwijs.



Zes vraagstukken
Sinds 21 november is de website www.deonderwijsagenda.nl live. Op die site konden lezers van de Volkskrant, docenten, en eigenlijk iedereen met een mening over het onderwijs stemmen op de meeste belangrijke problemen in het onderwijs waarvoor een oplossing moet komen. Daarnaast kon iedereen ook zelf vraagstukken indienen. Half december heeft het Panel van Wijzen bepaald welke zes vraagstukken in 2010 verder worden uitgediept en waarvoor oplossingen gezocht gaan worden.



Debatten
Rondom deze zes vraagstukken worden debatten georganiseerd op scholen in heel Nederland. Door middel van deze debatten en onderzoeken rondom de betreffende problemen proberen we te komen tot concrete oplossingen. De debatten zullen dus gaan over oplossingen, niet over problemen. In aanloop naar de debatten verschijnen er artikelen in de Volkskrant waarin oplossingen worden aangedragen. Daarover wordt gedebatteerd tijdens de zes bijeenkomsten.



Panel van Wijzen
Het Panel van Wijzen bestaat uit:

Robbert Dijkgraaf
Robbert Dijkgraaf (1960) is president van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW) en universiteitshoogleraar mathematische fysica aan de Universiteit van Amsterdam. Dijkgraaf zet zich in om (bèta)-wetenschap toegankelijker te maken voor het grote publiek. Hij is initiatiefnemer van de website www.proefjes.nl voor kinderen en voorzitter van de commissie Bètacanon. Tevens is hij lid van het tweede Innovatieplatform.



Leonard Geluk
Leonard Geluk (1970) is voorzitter van het College van Bestuur van ROC Midden Nederland. Tot de zomer van 2009 was hij wethouder van onderwijs in Rotterdam namens het CDA, de partij waarvoor hij voordien ook raadslid was. Leonard Geluk studeerde rechten aan de Erasmus Universiteit. Na zijn studie was hij ondermeer mede-eigenaar van een onderwijsadviesbureau en werkte hij als adviseur.



Inez Groen
Inez Groen (1968) is mede-auteur van de bestseller Generatie Einstein, die beschrijft hoe de jongeren van tegenwoordig denken, voelen en leven. Als communicatiedeskundige stelt zij zich ten doel een brug te slaan tussen jongeren en volwassenen. Inez Groen studeerde Internationale Betrekkingen in Groningen, was adviseur bij communicatiebureau Keesie en is sinds 2008 zelfstandig adviseur, schrijver en spreker over de jeugd van nu.



Jelle Jolles
Jelle Jolles (1949) is hoogleraar Hersenen, gedrag en educatie aan de Vrije Universiteit te Amsterdam. Hij is ook wetenschappelijk directeur van het interdisciplinaire AZIRE research instituut voor educatie en tevens directeur van het centrum ‘brein en leren Amsterdam’. Jelle Jolles werkte eerder als hoogleraar neuropsychologie aan de Universiteit Maastricht.



Haci Karacaer
Haci Karacaer (1962) was directeur van de Turkse sociaal-culturele moslimorganisatie Milli Görüs en bestuurslid van de Westermoskee. Thans is hij secretaris van de Stichting Openbaar Basisonderwijs Westelijke Tuinsteden. Haci Karacaer kwam als 20-jarige naar Nederland. Hij werkte eerst als schoonmaker, later studeerde hij informatica. Hij is directeur/eigenaar van advies en arbeidsbemiddelingsbureau Flextreme.



Sywert van Lienden
Sywert van Lienden (1990) was voorzitter van het Landelijk Aktie Komitee Scholieren LAKS toen deze actie voerde tegen de zogeheten ‘ophok uren’ in het middelbaar onderwijs. Hij zat toen in 5VWO van het Christelijk College Groevenbeek in Ermelo. Van Lienden haalde het staatsexamen en werkt nu ondermeer voor een onderwijsadviesbureau. Ook schrijft hij columns voor HP/de Tijd.



Henriëtte Maassen van den Brink
Henriëtte Maassen van den Brink is hoogleraar Onderwijs en Arbeidseconomie aan de Universiteit van Amsterdam en hoogleraar Evidence Based Onderwijs aan de Universiteit van Maastricht Het maandblad Opzij riep haar in oktober 2009 uit tot de machtigste vrouw van Nederland in de sector Onderwijs en Wetenschappen.



Tineke van der Steen
Tineke van der Steen (1979) is leraar van het jaar 2009 voor het basisonderwijs. Ze geeft les aan groep 8 van de basisschool Het Baken in Werkendam. Eerder werkte ze aan de Johan Frisoschool in Dordrecht. Tineke van der Steen volgde de Pabo aan de Marnix Academie in Utrecht. Als leraar van het jaar is ze een ambassadrice voor het leraarsvak.



Heleen Terwijn
Heleen Terwijn (1967) is oprichter en directeur van de IMC Weekendschool, die op tien plaatsen in Nederland aanvullend onderwijs aanbiedt aan gemotiveerde kinderen in achterstandposities. Terwijn studeerde psychologie aan de UvA. Tijdens haar onderzoek naar toekomstperspectieven van kinderen in de Bijlmer ontwikkelde zij haar idee voor de met particulier sponsorgeld gefinancierde Weekendschool.



Kars Veling
Kars Veling (1948) is algemeen directeur van de openbare Johan de Witt Scholengroep in Den Haag, met scholen voor nieuwkomers, praktijkonderwijs, vmbo, havo en vwo. Hij was eerste Kamerlid voor het GPV en later voor de ChristenUnie; hij was de eerste lijsttrekker voor de ChristenUnie bij de Tweede Kamerverkiezingen in 2002. Kars Veling studeerde wiskunde en filosofie in Groningen en werkte als docent filosofie en als bestuurder bij diverse onderwijsinstellingen.